Супердекан образовательного центра «Алабуга Политех» Евгений Деревянкин рассказал о модели подготовки специалистов, которая позволит закрывать кадровые потребности за счет совмещения образования с работой. Об этом он заявил в ходе выступления на межрегиональном форуме классных руководителей «Мы вместе».
По его словам, одна из главных проблем современного рынка труда – нехватка квалифицированных специалистов с практическим опытом. Выпускники традиционных образовательных учреждений зачастую начинают карьеру с начальных технических должностей, а для карьерного роста им требуется еще пять-восемь лет работы на производстве.
– Мы взяли на себя ответственность готовить высококвалифицированных сотрудников, которые нужны современной промышленности. Наша задача – сократить период между началом обучения и становлением человека как компетентного специалиста, – цитирует Деревянкина пресс-служба ОЭЗ «Алабуга».
В основе модели «Алабуга Политех» лежит дуальное образование, при котором колледжисты совмещают обучение с работой. С первого курса они трудоустраиваются, получают зарплату и нарабатывают профессиональный стаж. Образовательная программа включает 80% практики и 20% теории. Подготовкой занимаются инженеры-наставники — специалисты, имеющие не менее пяти лет производственного опыта. Благодаря этому студенты осваивают профессиональные навыки непосредственно на рабочих местах.
По словам Деревянкина, такая система позволяет уже к 19 годам подготовить профильного сотрудника с практическим опытом, а к 25 годам выпускник может иметь до восьми лет трудового стажа. При этом цель подготовки не ограничивается закрытием отдельных рабочих позиций: «Алабуга Политех» ориентируется на формирование специалистов, способных развиваться до уровня технологических предпринимателей. Супердекан отметил, что это те сотрудники, которые способны создавать собственные производства и управлять предприятиями.
Отдельное внимание Деревянкин уделил проблеме оттока молодежи из регионов. Согласно статистике, в 2025 году в Елабуге обучение завершили 1,5 тысячи девятиклассников. При этом только 3% из тех, кто уезжает учиться в крупные города, впоследствии возвращаются работать на местные предприятия. По мнению спикера, развитие системы ранней профессиональной подготовки позволяет одновременно решать две задачи: обеспечивать промышленность квалифицированными кадрами и создавать для молодых людей возможности профессиональной реализации в родном регионе.
Фото: пресс-служба ОЭЗ «Алабуга»
Оставьте первый комментарий