«Как мы будем разгружать школу? Куда детей отвезем? Комплексно надо решать вопрос»

Насколько нужна школа в Шильне – сегодня оценила вице-премьер Татарстана Лейла Фазлеева. Она приехала в Тукаевский район, чтобы своими глазами увидеть Малошильнинскую СОШ, где в начале года разгорелся конфликт, и выслушать аргументы в пользу нового строительства. Совещание провели прямо в одном из классов. Директор, местные чиновники и их челнинские коллеги, сидя за партами, отвечали на вопросы заместителя премьер-министра: хватит ли школы на 500 человек с учетом предстоящего развития территорий, почему ее стоит строить именно здесь, а не в другом месте, не будет ли дефицита учителей, готов ли город пока принять тукаевских детей в свои и так переполненные учреждения на границе с районом, не посчитают ли одних и тех же детей дважды, и в каких школах уже провисла заполняемость из-за перетока семей в новые микрорайоны… Полную картину по итогам встречи вице-премьер обещала донести до главы республики. Что обсуждали, и что решили – услышал и Chelny-biz.ru.

ШКОЛА НА ГРАНИ КОЛЛАПСА

«ПРОЕКТНАЯ МОЩНОСТЬ 320 ДЕТЕЙ. В СЛЕДУЮЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ БУДЕТ 488, А ЧЕРЕЗ ГОД – РОСТ ДО 620»

Заместитель премьер-министра Татарстана Лейла Фазлеева сегодня объехала ближайший пригород Набережных Челнов, чтобы изучить потребность в новой школе. Глава Тукаевского района Фаил Камаев лично возил гостью в Малую и Большую Шильну, мимо Азьмушкино и Подсолнухов, поселка Нового и Комсомольца до самого Старого Дрюша – через полрайона. Фазлеева, сама будучи педагогом по образованию и директором школы в прошлом, была крайне скрупулезна в вопросах нового строительства и ситуации в существующих учреждениях: просила больше данных и прогнозных цифр по демографии и застройке от администрации района и Челнов (на встрече были замруководителя исполкома города Рамиль Халимов и начальник управления образования Рустем Хузин) и даже заглянула в холодильники в столовой детского лагеря «Балкыш» (это была еще одна точка в маршруте), чтобы проверить, нет ли нарушений. Кстати, дала поварам советы по товарному соседству и предостерегла от ошибок: «нам ведь тут не нужны случаи сальмонеллеза».

Вопрос необходимости строительства школы в Малошильнинском поселении обсуждается не первый год. В начале 2023-го здесь на этом фоне даже произошел скандал, ситуация буквально достигла точки кипения. В планы 2024 года новая школа тоже не вошла, а вот войдет ли в программу 2025-го – во многом зависит от последствий сегодняшнего визита. Полную картину Фазлеева донесет до главы республики Рустама Минниханова.

Сначала участники выездного совещания обошли школу, показали гостье кабинеты, в которых занимаются ребята. К слову, на втором этаже здания в свое время даже достроили несколько классов, забрав часть широкого коридора, чтобы удовлетворить потребность в помещениях. Пищеблок посмотреть не удалось – здесь сейчас как раз идет капитальный ремонт.

Сегодня в эту школу сами (пешком) ходят порядка сотни ребят (в то время как проектная мощность учреждения – 320 детей), еще 315 привозят автобусами из разных уголков Малошильнинского поселения (всего в нем шесть населенных пунктов). Итого более 400 школьников, которые учатся в две смены. Во вторую в этом году было семь классов, в следующем уже будет восемь. При этом 386 ребят из сельского поселения учатся в школах Набережных Челнов (а 143 местных дошкольника ходят в городские садики).

По прогнозу на 2023–2024 учебный год здесь будет 488 детей с учетом набора трех первых классов по 20 ребят.

– Сегодня самое большое количество – 28 детей в классе. Стульев не хватает, носим из кабинета в кабинет, – поделилась преподаватель русского языка и литературы. – Я работаю здесь с 1994 года. Экзамены сдаем хорошо. Есть и 100-балльники, и 90-балльники, – ответила она на вопросы вице-премьера, которая заметила, что в целом по республике в этом году результаты похуже, чем в прошлом.

Здесь же, в одном из классов, провели совещание. Фазлеева и Камаев – в президиуме, остальные – за партами. Первым «к доске» вызвался Альфат Сабиров, начальник управления образования. Он доложил, что на данной территории самые высокие показатели по вводу жилья – 55 тыс. кв.м. в год.

– Для справки, в Нижнекамском районе – 50, – заметил Камаев. – А в Малошильнинском поселении 55 ежегодно.

Прописано 6,2 тыс. человек. С учетом людей, проживающих без регистрации, показатель достигает более 16 тыс., и цифра будет только расти, о чем говорит динамика ввода жилья. А школа на все поселение одна – в Малой Шильне, 1978 года постройки.

– Здесь обучаются 457 школьников. Из них для 315 организован подвоз на автобусах Ford Transit и двух ПАЗах. В новом учебном году планируем выделить ГАЗель NEXT, – рассказал Сабиров. – Из 27 педагогов 11 приезжают из Набережных Челнов. По предварительным данным в следующем учебном году будет 488 учеников, из них начальные классы – 242, средние – 223, старшие – 23 человека. На 2024–2025 учебный год прогнозируется рост до 620 учащихся.

Пригород Челнов вместе с тем ожидает миграции из соседних районов – ближе к автограду.

ПУТИ РЕШЕНИЯ

«ЕСТЬ ВАРИАНТ ПОДВОЗА УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЫ ГОРОДА. ПОТРЕБУЮТСЯ АВТОБУСЫ»

Чтобы было куда посадить за парты детей, район предусмотрел земельный участок в Большой Шильне и предлагает использовать готовый проект, по которому строили школу в Арске на 500 мест. Техзадание на новый объект уже разработано и утверждено, направлено в ГИСУ РТ, но на следующий год эта стройка в планах не стоит.

– Пока есть вариант подвоза учащихся средних и старших классов в школы города Набережные Челны. А в Малой Шильне оставить начальную школу. В таком случае здесь останется 242 ребенка, – продолжил Альфат Сабиров. – Можно будет организовать подвоз учеников пятых–восьмых классов (195 человек) в центр образования №62 в Челны. Расстояние от Малой Шильны – 9,5 км, от Белоуса – 17 км, Ильичевского – 15 км. Для учеников с девятого по 11-й класс (51 человек) можно организовать подвоз в СОШ №51. Это 19 км от Малой Шильны. Для этого потребуется девять школьных автобусов. Маршруты разработаны.

– Подождите. Мы сюда продолжим подвозить в начальные классы, то есть три автобуса, которые есть, останутся. Плюс девять новых автобусов. С учетом 386 детей, которые уже учатся в городе и изъявят желание ездить вместе, это в общей сложности 16 автобусов, – обозначил Фаил Камаев.

Из ближайших тукаевских школ, куда теоретически можно было бы возить детей, есть Калмашская на 275 детей, она в 19 км от Шильны. Сейчас там 164 ребенка, но в перспективе их число возрастет. Есть еще школа в Новом на 640 человек, там учится 366 ребят. Но это еще дальше, в 21 км от Шильны, а от Белоуса – и вовсе в 30 км. Обе 70–80-х годов постройки.

– Эти школы стопроцентно заполнятся местными. В Калмаше есть новые территории под ИЖС: строятся многодетные семьи города плюс Новый Калмаш на 300–400 участков, – уточнил глава. – В Новом такая же ситуация. Там несколько массивов под застройку, более 500 участков со стороны леса, рядом поселок для многодетных Подсолнухи.

– Школа в Калмаше заполнится в течение пяти лет, в Новом – за шесть–семь, потому что территория застройки очень большая, – уточнил замруководителя исполкома Ильфак Бариев.

ГОТОВЫ ЛИ ЧЕЛНЫ ПРИЙТИ НА ВЫРУЧКУ

«СИТУАЦИЮ В ЭТОМ АКТИВНО РАСТУЩЕМ МИКРОРАЙОНЕ РЕШИТ ТОЛЬКО БОЛЬШАЯ ШКОЛА, НЕ «ПЯТИСОТКА»

Лейла Фазлеева обратилась к коллегам из Челнов – уточнить, могут ли они принять тукаевских ребят. Но и в автограде ближайшие школы переполнены.

– По 62-й школе прогнозные цифры на 1 сентября (прогнозные, потому что это новый микрорайон, порядка шести–семи домов там будет сдаваться) – под 1900 при проектной мощности 1501. На 2024–2025 учебный год там прогнозируется порядка 2200 учеников, – рассказал Рустем Хузин. – В 51-й школе обучается порядка 800 детей (что соответствует проектной мощности).

При этом 51 и 52 школы принимают детей из микрорайона Яшьлек, которые не помещаются в новые школы. Так, в 42-й сегодня уже 2600 учеников, и будет больше.

– Яшьлек – ближайший микрорайон к Малой Шильне, – пояснил Хузин. – Там идет плотная застройка. Более того, сейчас приступили к застройке абсолютного новых микрорайонов – 72-го и 73-го, там большие 30-этажные дома. Ввод в ближайшие годы. Они будут нагружать построенные школы, которые будут работать с перебором в этом году. В целом развитие города идет в эту сторону.

– Между Подсолнухами и Челнами около шести тысяч участков начинает строить «Омега-Лэнд», есть еще территории, – добавил Камаев. – Вместе с тем в районе появится шесть тысяч рабочих мест – это оптово-распределительный центр Ozon и логистический центр имени Дэн Сяопина.

Фазлеева попросила предоставить ей полный расклад по застройке в городе и в районе – сколько «квадратов», где и в какие сроки планируется рост численности населения на территориях вблизи будущей школы.

– Переток же будет, Рамиль Марванович, – обратилась вице-премьер к Халимову. – Мы сейчас построим здесь, а где-то в другом месте просядет наполняемость. Нужно понимать, какие здесь будут перспективы. Потому что в том же Калмаше сейчас из 275 мест фактическое наполнение – 164. Нам надо обозначить, когда остальные будут заняты. И второе – если мы говорим о таком мощном развитии, рабочих местах и застройке, то будет ли достаточно повторить проект школы в Арске?

– В этой части района, в этом сельском поселении – да, – ответил Камаев. – Строиться будет как раз Калмаш, Азьмушкино.

Вице-премьер заметила, что тогда проблемы могут возникнуть уже там, и целесообразна ли будет школа всего на 500 мест и именно в Большой Шильне. Не нужен ли объект в локации, равноудаленной от всех населенных пунктов? Глава поселения Адель Даутов напомнил про предстоящую застройку в Ильичевском, земли в «Маленькой стране», а также массивы в Ильбухтино для многодетных.

– Идеальный вариант – это строительство школы в Большой Шильне. Только там есть подходящий земельный участок, – подтвердил Даутов.

– Я за школу, я доверяю мнению главы, но я переживаю, что такого количества мест не хватит, – объяснила Фазлеева. – Либо что мы посчитаем одних и тех же детей дважды, потому что произойдет переток, о котором я говорила Рамилю Марвановичу. Имеет место быть устаревание одних микрорайонов, в результате чего школа становится невостребованной, и переток людей в другие. Тогда как мы будем разгружать 42-ю и 62-ю школы? Куда детей отвезем? Комплексно надо решать вопрос.

– Лейла Ринатовна, вы абсолютно правы, – подтвердил Халимов. – Переток сегодня уже есть. Школы ведь наполняются не только за счет рождения детей. Но освободившиеся места в учреждениях города не решат проблему Шильны. У нас есть 5-я школа в поселке ГЭС, но это почти за 40 км везти детей. Поэтому ситуацию в этом активно растущем микрорайоне решит только большая школа, не «пятисотка».

Фазлеева предложила более подробно изучить вопрос.

– Понятно, что переток не должен влиять на обеспечение местами в образовательных учреждениях жителей конкретных жилых массивов. Но надо понимать, что, если здесь будет новая школа и хорошие учителя, переток пойдет сюда, – заметила Фазлеева и обозначила проблему с поиском хороших кадров – найдется ли необходимое количество. – У нас даже в этой школе вакантны самые расхожие специальности – математика и русский язык. Где учителей будем брать? В Челнах такая же проблема.

По начальным классам проблема решится, заверил Рамиль Халимов. С 2025 года количество начальных классов будет уменьшаться (такой прогноз по всей республике), и будут освобождаться педагоги. Кроме того, работа идет совместно с НГПУ по конкретным направлениям.

ЧЕГО ЖДАТЬ В БЛИЖАЙШЕЕ ВРЕМЯ

«РОДИТЕЛИ СРАЗУ СКАЗАЛИ: «МЫ В ГОРОД ВОЗИТЬ НЕ СОГЛАСНЫ»

Вице-премьер подчеркнула, что подвоз автобусами в город – это в любом случае лишь промежуточное решение. Рамиль Халимов обратил внимание на то, что, если детей из Шильны с 1 сентября начать возить в школы города, они в любом случае попадут на вторую смену. То есть, по сути, в ближайший год подвоз ничего не изменит. И вообще согласны ли родители отправлять детей в город?

– Этот вопрос обсуждался с родителями, – рассказал директор школы Рузаль Сафин. – Они сразу сказали: «Мы в город возить не согласны, мы перевелись из города в эту школу, чтобы обучаться здесь».

– Единственное правильное решение – строительство новой школы, – поддержал Ильфак Бареив.

– С 1 сентября этого года мы еще можем обучать детей здесь в две смены, – обрисовал ближайшую перспективу Сафин. – Год еще можно выдержать, потерпеть. Пока мы поместимся здесь.

За это время надо найти выход, поставила задачу Фазлеева и попросила предоставить ей полную информацию по перспективам развития территории, чтобы подготовить комплексный доклад.  

Анна Перебаскина

Фото: «Светлый путь»