«Недорабатывает в большей степени глава района. Может, у него обида на Малошильнинское поселение…»

Густонаселенный пригород Набережных Челнов в этом году снова остался без обещанной школы. Существующая – в Малой Шильне – вынуждена ужиматься как может и смотреть на город, где анонсируют новую стройку. Услышав очередное «мы знаем о проблеме», родители высказали сове возмущение в подробном коллективном письме в редакцию Chelny-biz.ru. Катализатором стали слова министра образования республики Ильсура Хадиуллина на недавнем брифинге. Почему обещанного здания нет в числе 11-ти строящихся в этом году? И при чем тут новая школа в Челнах, где и так перебор по ученикам в новых комплексах по соседству с районом? Ответ вызвал еще больше вопросов у семей школьников. Активисты шестой год пишут письма и хотят дать мощный толчок застоявшемуся вопросу. Их обращения в результате чиновничьего «футбола» прилетают главе района Фаилу Камаеву. Местные власти, в свою очередь, ссылаются на согласования с раисом и ГИСУ. Ученики тем временем набиваются в старую школу как могут, учителя без отдыха пашут в две смены, а родители, сдавшись, ищут лазейки, чтобы попасть в городские школы с сельской пропиской.

РЕАКЦИЯ НА СЛОВА МИНИСТРА

«НЕКОТОРЫЕ СДАЮТСЯ, ПРОДАЮТ ДОМА И ПЕРЕЕЗЖАЮТ В ГОРОД, ЧТОБЫ ИХ ДЕТИ НЕ ОСТАЛИСЬ БЕЗ ОБРАЗОВАНИЯ»

«Сказать, что мы удивлены, это ничего не сказать, мы просто в ужасе!» – так начала свое письмо в редакцию Chelny-biz.ru инициативная группа родителей из Малошильнинского поселения. Их дети учатся в переполненной сельской школе. Они который год поднимают вопрос строительства новой, а вместо этого читают новости об очередной стройке в Челнах. 

– Об этой проблеме мы знаем. Мы ее неоднократно обсуждали. В этом году 11 школ будут построены на 9,5 тысяч мест, – прокомментировал министр образования и науки Татарстана Ильсур Хадиуллин во время очередного брифинга. – Во-первых, в Шильне и Тукаевском районе организован подвоз детей. Во-вторых, есть возможность заниматься в школе. Хочу сказать, что вопрос строительства образовательного учреждения в Шильне с повестки дня не снимается. Сегодня работа ведется. Как раз недалеко от микрорайона в этом году строится новая школа в Челнах на 1224 места.

Родителей этот ответ возмутил. Они напомнили, что в Малошильнинское поселение входят шесть сел и деревень, восемь СНТ. Численность зарегистрированных жителей более 7,5 тыс. человек, а фактически проживают 10 тыс. При этом активное строительство продолжается, население растет, семьи с детьми переезжают из Челнов в пригород. А школа на все поселение одна, построенная еще в 1978 году и рассчитанная всего на 250 человек. 

«Школа представляет собой устаревшее здание, не имеющее актового зала, с маленьким спортзалом, в котором занимаются одновременно по два класса, с допотопной столовой на 70 человек, в которой просто физически невозможно обеспечить детей полноценным горячим питанием. Гардероб не вмещает одежду всех учеников. Не хватает школьного транспорта для комфортного привоза и развоза учеников. Школа не укомплектована необходимым количеством учебников, не оснащена в достаточной мере ни мебелью, ни оборудованием, – пишут родители. – Чтобы увеличить количество кабинетов, все рекреации были максимально ужаты: ни пространства, ни воздуха для отдыха детей на переменах просто не осталось» (при этом активисты ссылаются на письмо от Роспотребнадзора).

Школа работает в две смены, но и этого недостаточно, чтобы удовлетворить спрос. Родители ищут возможность прописаться в городе, чтобы попасть в челнинские школы. Тем временем администрация Тукаевского района каждый год «кормит обещаниями», как это было в 2022-м. Особенно, когда речь заходит о самообложении. 

«В 2023 году терпение закончилось, мы стали писать во все инстанции по всей вертикали: главе поселения, главе района, в управление образования района, в Министерство образования РТ, в Кабмин РТ, раису Республики Татарстан, в ОНФ РФ, в ГД РФ, в Минпросвещения РФ, в Аппарат президента РФ, обратились письменно даже на прямую линию к Владимиру Путину. К сожалению, все тщетно. Это просто непрошибаемая стена!». 

Все их обращения спустились по вертикали к главе района. Ответы от администрации, что техническое задание на строительство разработано и проходит согласование, они называют пустой отпиской, ведь нет никакой конкретики ни о сроках, ни о финансах.

«Выяснился интересный факт: Министерство образования РТ занимается только объектами, включенными в нацпроект «Образование», а так как глава района не подал заявку на включение в этот проект новой школы в Малошильнинском поселении, то Министерство образования РТ, даже видя необходимость, само инициировать ничего не может, а точнее говоря, не хочет», – неожиданно узнали активисты.

Так что в ответе министра родителей возмутила буквально каждая фраза. 

– «Об этой проблеме мы знаем. Мы ее неоднократно обсуждали». Что они обсудили? Какие приняли решения? Какой выход предложили? Ни-че-го! – прокомментировала Cheln-b-z.ru от имени инициативной группы Маргарита Лещайкина. – «В этом году 11 школ будут построены на 9,5 тысяч мест». Почему в эти 11 школ не вошла школа для Малошильнинского сельского поселения, если они «знают об этой проблеме»? «Во-первых, в Шильне и Тукаевском районе организован подвоз детей». Да, в Малошильнинской СОШ есть школьные автобусы, которые привозят и увозят детей. Их явно недостаточно, так как по нормам дети должны быть в пути не более 30 минут, а у нас некоторые дети выходят из дома больше чем за час до начала занятий, так как автобусы едут петляя, с остановками, чтобы забрать деток из каждого населенного пункта. Но это все не относится к вопросу недостатка мест в школе. Что имеет в виду министр? Что наших детей, вынужденных учиться в городе, возят в город школьные автобусы? Вы серьезно? Или это у него такие фантастические планы? Детей возят родители! И некоторые, намотавшись так несколько лет, сдаются, продают дома и переезжают в город, чтобы их дети не остались без образования с таким «заботливым» министром. «Во-вторых, есть возможность заниматься в школе» – для этой фразы нужна пояснительная бригада. У кого есть возможность? В какой школе? Чем заниматься? «Хочу сказать, что вопрос строительства образовательного учреждения в Шильне с повестки дня не снимается. Сегодня работа ведется. Как раз недалеко от микрорайона в этом году строится новая школа в Челнах на 1224 места». Да, рядом со школой №42 будут строить новую. Мы за них очень рады. Иначе школа №42 в 2024-2025 учебном году уже работала бы в три смены. Даже соседняя с ней школа №62, заявленная изначально как образовательный центр с большим потенциалом допобразования, вынуждена была в 2023-2024 учебном году свернуть все свое допобразование и теперь работает в две смены. Так о чем говорит нам министр? Что в новую школу в 65 комплексе должны будут принять всех детей, не попавших в Малошильнинскую СОШ? Это он считает решением вопроса?» 

Ждут ли вообще сельских детей в городской школе, и кто организует подвоз – вопросов больше, чем ответов. 

– Складывается стойкое ощущение, что мы живем в какой-то другой стране, не в той, где 2023 год был годом учителя и наставника, не в той, где 2024 год объявлен годом семьи. Мы живем в стране лжи и лицемерия, приписок и кумовства, в стране, где образование наших детей – это только наша, родительская, проблема. А у чиновников – только их прекрасные во всех отношениях отчеты, – подытожила Маргарита Лещайкина.

С ЧЕМ СТАЛКИВАЮТСЯ РОДИТЕЛИ

«ПРОСТО НЕВЫНОСИМЫЕ УСЛОВИЯ. ЭЛЕМЕНТАРНО – ДВА УНИТАЗА НА ВСЮ ШКОЛУ, И ЭТО 21 ВЕК»

Семья Альбины Казанцевой живет в Малой Шильне уже давно, в 2008 году переехали из города. Здесь родились их дети – мальчик и девочка. Оба по прописке пошли в малошильнинскую школу. У родителей даже мысли не было смотреть в сторону городских школ. Дети сейчас в начальной школе, но учатся в разные смены.  

– Нам очень нужна школа. Качество образования нас устраивает, и учителя у нас хорошие, и условия в начальном блоке (занимает первый этаж здания – ред.) неплохие. Мы, правда, еще не перешли в старший блок и не испытали на себе его особенности. Конечно, и сейчас есть ряд минусов. Новогодние утренники, например, у нас проходят в коридоре, где нельзя собрать более трех–четырех классов. А у старших классов вообще уже нет коридора. Вместо него построили два кабинета, от коридора осталось два–три метра, – рассказала мама. – Школа в Малой Шильне строилась на малое количество детей, она не была рассчитана на такой объем, поэтому и классы малогабаритные. Туда физически не помещается больше 22 детей, некуда поставить дополнительные парты. У моего сына в четвертом классе 18 человек, у дочери во втором классе – уже 21. При этом на первом этаже всего четыре кабинета. На втором, в старшем блоке, кабинеты еще меньше. Начальный блок не вмещает всех детей одновременно, так что мои учатся в разные смены. Второй класс – во вторую, четвертый – в первую. Утром я отвожу сына, днем дети добираются сами, вечером я забираю дочь после второй смены. Темновато, я бы побоялась отпускать ее одну. Но есть школьники, которым приходится пешком возвращаться домой в ночное время по деревенским улицам без тротуаров в темноте. В нашем микрорайоне Восточный есть освещение, оно появилось за счет самообложения. Автобусную остановку в микрорайоне делали сами жители, чтобы дети не стояли под дождем. 

При этом директор, говорят родители, не может отказать прописанным в поселении детям или направить их в городские школы. Ему тут же прилетит от прокуратуры.  

– Мы не рассматривали вариант возить детей в город. В городе не берут учеников, прописанных в деревне. Для этого нужно какими-то правдами и неправдами прописаться в том микрорайоне, где есть школа поближе к нам. На момент, когда старший ребенок пошел в первый класс, не было ни 42-й школы в 65-м микрорайоне, ни 62-й в 69-м. Пришлось бы возить детей куда-то вглубь города, но туда опять же не берут без прописки. Но у нас, повторюсь, и мыслей таких не было. У малошильнинской школы был хороший рейтинг, там давали хорошее образование. На данный момент из-за перегруза ушло очень много учителей. Они работают по две смены. Не удивлюсь, если в мае будут еще желающие уйти, – говорит Альбина. – У нас нет продленки, нет дополнительного образования. Учителя не могут оставить ребенка на дополнительные занятия, потому что придет вторая смена, потому что не будет автобуса. 

В свое время родители в Малой Шильне уже боролись за садик, который промерзал в холода. Тогда удалось включить его в программу капремонта. Борьба за школу тянется уже шесть лет, говорят активисты. Родители думают, что глава района Фаил Камаев на них в обиде за то, что они пишут во все инстанции, и он принципиально не лоббирует строительство объекта.  

– Летом будет уже шесть лет, как мы говорим о необходимости строительства школы в нашем сельском поселении. Сначала мы писали письма главе Фаилу Камаеву. Тогда был другой начальник отдела образования, Наиль Сайманович. Он все обещал школу. Чтобы решить проблему тогда придумали на втором этаже сделать два маленьких кабинета, поставив стены из гипсокартона. В итоге коридора вообще не осталось, детям негде отдохнуть. Мы каждый раз слышали: «Не следующий год решим». И так шесть лет, – рассказала Гульшат Валеева. – Дети просто не влезают в эту школу, она работает в две смены. Это очень неудобно. После второй смены автобус поздно привозит ребят домой. Кабинетов мало, и они не приспособлены для детей разных возрастов. Взять, к примеру, парты и стулья. Они низкие в начальном блоке, сделаны под рост первоклашек, а после них в этот кабинет придут пятиклассники, некоторые ростом под 160 см, и будут заниматься за этими же партами. Это какое искривление! Это ведь тоже неправильно. Для детей элементарно нет кабинетов. Ученики даже в столовую не влезали.

Многие родители, подтвердила Валеева, начали переводить детей в городские школы, как-то прописываться в Челнах.

– Но это ведь тоже не решение проблемы – возить в городские школы. Я слышала, что некоторые вообще продают дома в деревне и уезжают, чтобы элементарно дать ребенку образование. Учителя тоже так не могут работать. А они у нас очень хорошие, и директор хороший, и качество образования хорошее. Но нам нужна большая школа в Малошильнинском поселении. Оно ведь огромное! И когда министр образования Татарстана сказал, что вот как раз строится новая школа в Набережных Челнах – я вообще не понимаю, о чем он. При чем тут город? Нас там никто не ждет, это строительство нас никак не касается. Как они собираются, даже если захотят, туда возить детей? Это же еще большее расстояние. Они как будто издеваются над нами… Школа нужна в деревне.   

Юлия Карташева стала одной из тех, кто перевел сына в городскую школу. Семья – из Большой Шильны, где как раз предусмотрели землю под строительство. Но пустырь так и остался пустырем, и родители решили вопрос кардинально. 

– Сын у меня старший, он учился в малошильнинской школе во вторую смену, а дочь мы уже отдали в гимназию в городе. Она училась в первую смену. У сына постоянно были сбои с обучением в зимний период. Он ездил на школьном автобусе из Большой Шильны в Малую, но, когда возникали проблемы с расчисткой дорог от снега в сельском поселении, рейсы отменяли, – рассказала она Chelny-biz.ru. – В итоге я забрала обоих в другую школу – в новый современный центр образования №16 в 34-м микрорайоне города. Нас взяли благодаря хорошему портфолио детей. Там есть все необходимое, есть даже кружки. А в Малой Шильне с этим проблема. 

Сама шильнинская школа, педколлектив, отношение к детям устраивало семью, но условия обучения в здании, не приспособленном для такого количества детей, удручали.

Кстати, Юлия ранее добилась установки остановочного павильона, чтобы детям было удобно ждать автобус. Раньше они километр шли пешком до трассы по узкой дороге с колеей и большим трафиком. Этот вопрос местные власти помогли решить, а вот школа так и повисла в воздухе. Карташева неоднократно встречалась по этой проблеме с главой Фаилом Камаевым.

– Как-то он попросил составить письмо, собрать подписи. Я в течение трех дней встречала родителей у школы, развозила письма, собирала, отдала ему лично в руки. Как раз Рустам Минниханов должен был приехать на открытие школы в Бетьках после капитального ремонта. Но никакого ответа на это письмо я не видела. Для меня было задачей №1 решить этот вопрос по строительству нового здания, потому что просто невыносимые условия. Элементарно – два унитаза на всю школу, и это 21 век, это пригород полумиллионного города. Это неприемлемо, я считаю. И мальчики, и девочки вынуждены ходить на улицу, в том числе, зимой. Дорожка к уличному туалету протоптана, – показала она фотографии.  

Ответственным за нерешенную проблему родительница называет главу района.

– Недорабатывает в большей степени Камаев. Просто у него нет желания. Может, у него какая-то обида на Малошильнинское поселение… Но это, в первую очередь, работа Тукаевского района, работа Камева. Кабмин, Минстрой – это уже второстепенно. Было бы желание у главы – вопрос был бы решен. Поселение огромное, это пригород Челнов, это самые большие деревни и села района, и при этом единственная школа на 250 мест. Этот вопрос можно решить, – уверена Юлия Карташева. 

ИСТОРИЯ ПРОБЛЕМЫ И ПОЗИЦИЯ ВЛАСТЕЙ

«ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ НА СТРОИТЕЛЬСТВО ШКОЛЫ В БОЛЬШОЙ ШИЛЬНЕ РАЗРАБОТАНО И НАХОДИТСЯ НА СОГЛАСОВАНИИ В ГИСУ РТ»

Районные власти, в свою очередь, говорят, что все зависящее от них они сделали. 

«Исполнительным комитетом района проведена работа по включению предусмотренного для строительства земельного участка в границы н.п. Большая Шильна, соответствующие сведения внесены в документы территориального планирования и единый государственный реестр недвижимости. Размеры земельного участка позволяют разместить здание общеобразовательного учреждения и выполнить зонирование территории в соответствии с нормами проектирования. Техническая возможность подключения школы к сетям инженерно-технического обеспечения имеется. Техническое задание на строительство школы в с. Большая Шильна разработано и находится на согласовании в ГКУ «ГИСУ РТ», – последняя информация, поступившая в редакцию от администрации района.

В январе на встрече с населением руководитель тукаевского исполкома Айрат Хабибуллин сообщал людям, что раис Татарстана Рустам Минниханов одобрил строительство школы – в ответ на обращение главы Фаила Камаева пришла резолюция о подготовке документации. 

Вопрос, насколько нужна школа в Шильне подробно изучала минувшим летом вице-премьер Татарстана Лейла Фазлеева. Она специально приехала, осмотрела существующую школу, обсудила ситуацию с районными и городскими властями. Местные чиновники привели цифры – сколько учеников, какие прогнозы. Так, на 2024–2025 ожидали до 620 учащихся. Еще тогда представители автограда заявили, что вряд ли смогут помочь соседям. 

– Яшьлек – ближайший микрорайон к Малой Шильне. Там идет плотная застройка. Более того, сейчас приступили к застройке абсолютного новых микрорайонов – 72-го и 73-го, там большие 30-этажные дома. Ввод в ближайшие годы. Они будут нагружать построенные школы, которые будут работать с перебором в этом году. В целом развитие города идет в эту сторону, – рассказывал начальник управления образования Челнов Рустем Хузин.

Зимой 2023-го в малошильнинской школе разгорелся конфликт на фоне проблем со зданием. Родители требовали обещанного, Ильсур Хадиуллин приехал в район открыть детский сад в Новотроицком, а потом побывал в Шильне, прокомментировал вопрос со стройкой – мол, школа нужна, это никто не отрицает, документы готовятся и пр. Правда, вскоре после его визита вспыхнул настоящий скандал с уходом директора и педсостава. Район прогремел на Татарстан. Вопрос удалось урегулировать, директор остался и продолжил работать. Когда республике ждать очередного «социального взрыва» в этой проблемной точке – вопрос времени. 

Анна Перебаскина